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See detailLe développement de l’agriculture familiale par les transferts des migrants
Yao Namé, Juste Michel ULg; Lebailly, Philippe ULg

Conference (2016, September 25)

The following pages report the results of our survey conducted among (Malian, Senegalese and Mauritanian) Soninké migrants during the period of 14th to 4 December 2015, living in the social residences of ... [more ▼]

The following pages report the results of our survey conducted among (Malian, Senegalese and Mauritanian) Soninké migrants during the period of 14th to 4 December 2015, living in the social residences of the former home Pinel (first home of migrant workers in France). This survey had to aim to discuss the implementation and use of a new tool to transfer the money in order to reduce use of informal channels, to promote financial inclusion, to finance smallholding and to develop entrepreneurship in rural by granting of credits medium or long term via Microfinance Institutions (IMF). [less ▲]

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See detailLe développement de l'enfant
Degraux, Christine ULg

Conference (2010, February 04)

Detailed reference viewed: 24 (10 ULg)
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See detailDéveloppement de l'entre-soi communautaire dans les espaces résidentiels périurbains
Teller, Jacques ULg

in Déviance et Société (2009), 33

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See detailDéveloppement de la compétence orale en anglais par l'optimisation des stratégies de communication
Simons, Germain ULg

in Actes du 2e congrès des chercheurs en éducation. L'Ecole, dans quel(s) sens ? (2003)

Cette communication retrace les grandes étapes d'un programme de recherche collaborative, menée entre 2000 et 2002, portant sur l'optimisation de la compétence orale en anglais/langue étrangère dans l ... [more ▼]

Cette communication retrace les grandes étapes d'un programme de recherche collaborative, menée entre 2000 et 2002, portant sur l'optimisation de la compétence orale en anglais/langue étrangère dans l'enseignement secondaire de la Communauté française de Belgique. Après avoir décrit le contexte général de cette recherche-action, nous proposons une définition opérationnelle du concept "stratégie de communication" et précisons les questions de recherche. Puis, nous décrivons le schéma expérimental et mentionnons les principaux résultats obtenus. Enfin, nous concluons avec des perpectives quant à la poursuite de cette recherche, entre autres, l'élaboration d'un outil de formation et de diffusion, qui était en cours d'élaboration au moment où nous avons présenté cette communication. [less ▲]

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See detailLe développement de la compétence scripturale en FLS/FLE à l'université à l'aide des TIC : perceptions, pratiques et pistes d'exploitation
Dezutter, Olivier; Bleys, Françoise; Poirier, Vicky et al

in Les Centres de langues et la mise en œuvre des politiques linguistiques dans l’enseignement supérieur : Enseignement – Recherche - Mobilités (in press)

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Peer Reviewed
See detailLe développement de la filière "Poulet d'Ardenne" en Région Wallonne
Leroy, Pascal ULg

in Troupeaux et cultures des tropiques (2003), 2

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See detailLe développement de la fonction narrative chez l'enfant et l'adolescent
Boulard, Aurore ULg

Scientific conference (2010, January 16)

L’étude de l’utilisation des pronoms personnels s’inscrit dans une recherche plus large sur la fonction narrative autobiographique chez des enfants de 2 ans et demi à 10 ans. Les recherches récentes sur ... [more ▼]

L’étude de l’utilisation des pronoms personnels s’inscrit dans une recherche plus large sur la fonction narrative autobiographique chez des enfants de 2 ans et demi à 10 ans. Les recherches récentes sur le développement de la conscience de soi chez l’enfant grâce à l’analyse du discours narratif sont intéressantes à plus d’un titre et nous permettent de poser des hypothèses sur la manière dont l’enfant construit sa capacité à raconter des évènements, à les structurer dans le temps afin d’en faire un récit cohérent. [less ▲]

Detailed reference viewed: 191 (21 ULg)
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See detailDéveloppement de la lecture chez les enfants trisomiques 21
Comblain, Annick ULg

Conference (2004, January 24)

Detailed reference viewed: 270 (7 ULg)
See detailLe développement de la mémoire dans le handicap mental
Comblain, Annick ULg

in Rondal, Jean-Adolphe; Comblain, Annick (Eds.) Manuel de psychologie des handicaps : Sémiologie et principes de remédiation (2001)

Detailed reference viewed: 101 (5 ULg)
See detailDéveloppement de la mémoire humaine
Comblain, Annick ULg

in Rondal, Jean-Adolphe; Esperet, Eric (Eds.) Introduction à la psychologie de l'enfant (1999)

Detailed reference viewed: 166 (4 ULg)
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Peer Reviewed
See detailLe développement de la pensée algébrique : quelles différences entre les raisonnements mis en place par les élèves avant et après l'introduction de l'algèbre ?
Demonty, Isabelle ULg; Fagnant, Annick ULg; Vlassis, Joëlle

in Actes du congrès EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage. (2015, October)

Detailed reference viewed: 70 (2 ULg)
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See detailDéveloppement de la reconnaissance des mots écrits et représentations mentales : l’approche de la psycholinguistique cognitive
Quemart, Pauline ULg; Janiot, Marion; Casalis, Séverine et al

in Bault, Nadège; Chambon, Valérian; Maïonchi-Pino, Norbert (Eds.) et al Peut-on se passer de représentations en sciences cognitives ? (2011)

Detailed reference viewed: 57 (1 ULg)
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See detailLe développement de la tête de la lamproie (Lampetra Fluviatilis L.)
Damas, Hubert ULg

in Annales de la Société Royale Zoologique de Belgique (1942), 73(3-4), 201-211

Detailed reference viewed: 4 (0 ULg)
See detailDéveloppement de la trigénération dans les bâtiments du secteur tertiaire
Andre, Philippe ULg

Report (2003)

Rapport final du projet "TRI", financé par la Région Wallonne, entre 2000 et 2003

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