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Peer Reviewed
See detailÉducation par la technologie et robotique pédagogique
Croes, Michel ULg; Denis, Brigitte ULg; Hubert, Sylviane

in Nonnon, Pierre; Vivet, Martial (Eds.) Robotique pédagogique. Actes du cinquième colloque international sur la robotique pédagogique (1999)

Detailed reference viewed: 78 (3 ULg)
See detailEducation permanente et non emploi
Etienne, M.; Hansotte, M.; Binot, M. L. et al

Report (1986)

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See detailEducation pour le troisième millénaire : mes craintes, mes espoirs ... pour l’Université
Merenne-Schoumaker, Bernadette ULg

in Education-Formation (2000), (259), 18-19

Courte réflexion sur les défis de l'Université en termes de formation au début du XXIe siécle

Detailed reference viewed: 15 (3 ULg)
See detailL'éducation préscolaire au Portugal
Hindryckx, Geneviève ULg

Conference (1990, September 15)

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See detailL'éducation préscolaire dans les pays en développement
de Landsheere, Gilbert ULg

in Perspectives : Revue Trimestrielle de l'Education (1977), VII(4), 546-552

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See detailL'éducation scientifique en Communauté française de Belgique de la maternelle au premier degré de l'enseignement secondaire : constats et perspectives
Burton, Réginald; Demeuse, Marc ULg; Flammang, Cécile et al

in Le point sur la recherche en éducation en Communauté française : actes du 1er congrès des chercheurs en éducation, Bruxelles, 24-25 mai 2000 (2001)

Detailed reference viewed: 36 (5 ULg)
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See detailEducation therapeutique et mesure continue de la glycemie chez le patient diabetique insulino-traite.
Thielen, Vinciane ULg; Radermecker, Régis ULg; Renard, Eric et al

in Revue Médicale Suisse (2010), 6(260), 1596-600

L’efficacité d’un programme éducationnel fondé sur l’utilisation d’une mesure continue du glucose avec un affichage en temps réel a été évaluée chez des patients diabétiques de type 1 (système couplé à ... [more ▼]

L’efficacité d’un programme éducationnel fondé sur l’utilisation d’une mesure continue du glucose avec un affichage en temps réel a été évaluée chez des patients diabétiques de type 1 (système couplé à une pompe à insuline externe - Paradigm Real Time®) et chez des patients diabétiques de type 2 mal contrôlés sous insuline (système Guardian RT® une semaine par mois pendant 3 mois versus automesure classique). Ces deux essais pilote montrent une diminution du taux d’hémoglobine glyquée (HbA1c) avec le « glucose sensor », avec moins d’hypoglycémies symptomatiques. Malgré certaines difficultés techniques (surtout chez les diabétiques de type 2), l’approche représente un outil intéressant d’éducation thérapeutique. Ces résultats prometteurs plaident pour des études de plus grande envergure chez des patients diabétiques bien sélectionnés. [less ▲]

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See detailL'éducation thérapeutique: une solution pour vaincre l'inertie clinique et le défaut d'observance.
Scheen, André ULg; Bourguignon, Jean-Pierre ULg; Guillaume, Michèle ULg

in Revue Médicale de Liège (2010), 65(5-6), 250-5

Therapeutic education (TPE) aims to enable the patient suffering from a chronic diseases to manage his/ her illness and treatment, and prevent avoidable complications, while keeping or improving his/her ... [more ▼]

Therapeutic education (TPE) aims to enable the patient suffering from a chronic diseases to manage his/ her illness and treatment, and prevent avoidable complications, while keeping or improving his/her quality of life. It comprises a set de practical tools aiming the patient to acquire skills to manage himself/herself the disease, its care and supervision, in partnership with healthcare providers. TPE may contribute to improve therapeutic compliance and to reduce clinical inertia, two drawbacks frequently encountered in the management of patients with chronic diseases. As an illustration, we briefly present EDUDORA ("Education therapeutique et preventive face au diabete et a l'obesite a risque chez l'adulte et l'adolescent" = "Preventive and therapeutic education for diabetes and at risk obesity in adults and adolescents"), an ongoing original project in three frontier regions (Wallonia - Grand-Duchy of Luxembourg - Lorraine). [less ▲]

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See detailL'éducation, un acte fondamental
de Landsheere, Gilbert ULg

in Réseaux : Revue Interdisciplinaire de Philosophie Morale et Politique (1993), (67-69), 65-81

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See detailEducational orientation and social heritage. The choice of working-class students
Andre, Géraldine ULg

Conference (2012, February 01)

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See detailEducational Research and Development in Europe
de Landsheere, Gilbert ULg

in Review of Research in Education (1975), 3(1), 110-133

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See detailAn educational simulation tool for power system control and stability
Vournas, Costas; Potamianakis, Emmanuel G.; Moors, Cédric et al

in IEEE Transactions on Power Systems (2004), 19(1), 48-55

This paper presents a Simulink-based educational tool developed for the purpose of illustrating power system control and stability notions as well as introducing students to realistic, though tractable in ... [more ▼]

This paper presents a Simulink-based educational tool developed for the purpose of illustrating power system control and stability notions as well as introducing students to realistic, though tractable in size, design problems. Relevant courses are taught to last-year undergraduate as well as graduate students at the University of, Liege, Belgium, and the National Technical University of Athens, Greece.. After a brief description of the corresponding curricula, the paper describes the simulation tool and gives examples of problems and assignments given to the students. [less ▲]

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See detailEducational Software for Digital Photogrammetry
Da Col, Anne; Billen, Roland ULg; Schumacker, Benoît et al

in Arch. of Photogrammetry, Cartography and Remote Sensing (2002)

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