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See detailDéveloppements récents dans l’élaboration de composés radiopharmaceutiques au 99mTc.
Vidick, Geoffrey ULg

Scientific conference (2010, December 03)

Nouveaux développements dans la production de radio-pharmaceutiques au 99mTc et mise en perspective de l'apport de la chimie dans ce domaine.

Detailed reference viewed: 25 (5 ULg)
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See detailDéveloppements récents en matière de garanties mobilières et de cautionnement
Georges, Frédéric ULg; Musch, Charlotte ULg

in L'entreprise en difficulté (2012)

Detailed reference viewed: 55 (14 ULg)
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See detailDéveloppements récents en pychopédagogie et en linguistique appliquée pour la didactique des langues étrangères et secondes
Defays, Jean-Marc ULg

in Collès, Luc; Dufays, Jean-Louis; Maeder, C. (Eds.) Enseigner le français, l'espagnol et l'italien. Les langues romanes à l'heure des compétences (2003)

Detailed reference viewed: 23 (2 ULg)
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See detailDéveloppements récents relatifs aux voies de recours ordinaires
Georges, Frédéric ULg

in Georges, Frédéric; Boularbah, Hakim (Eds.) Actualités en droit judiciaire (2010)

Detailed reference viewed: 22 (2 ULg)
Peer Reviewed
See detailDévelopper des compétences "historiennes" en classe d'histoire
Jadoulle, Jean-Louis ULg

in Actes du Ier Congrès des chercheurs en éducation. Le point sur la recherche en éducation en Communauté française (2000, May 24)

Detailed reference viewed: 46 (11 ULg)
Peer Reviewed
See detailDévelopper des compétences citoyennes ? Plus facile à dire qu’à faire !
Partoune, Christine ULg

in Bader, Barbara; Sauvé, Lucie (Eds.) Education, environnement et développement durable : vers une écocitoyenneté critique (2011)

Le développement de compétences citoyennes, qui est l’un des axes majeurs de l’éducation relative à l’environnement (ErE), s'appuie sur des pratiques collaboratives qui peinent à se déployer étant donné ... [more ▼]

Le développement de compétences citoyennes, qui est l’un des axes majeurs de l’éducation relative à l’environnement (ErE), s'appuie sur des pratiques collaboratives qui peinent à se déployer étant donné le décalage important avec la culture ambiante dans notre société. Les enjeux sont de taille : développer une attitude soucieuse d’un intérêt commun à l’échelle planétaire; développer des intelligences citoyennes particulières pour investir l’espace public; conjuguer de manière équilibrée dynamique individuelle et dynamique collective; développer un esprit critique par rapport à tout programme politique proposé, a fortiori à l’échelle mondiale - comme l’éducation au développement durable (EDD) et sa filiale, l’éducation à l’environnement pour un développement durable (EEDD). L’analyse critique d’un dispositif de formation se référant à l’EDD, tout en faisant l’impasse sur cette posture critique, nous conduit à encourager fermement le secteur éducatif à ne pas s’en départir, et en particulier le secteur de l’ErE, qui troque volontiers son habit pour endosser celui de l’EEDD. [less ▲]

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Peer Reviewed
See detailDévelopper des compétences didactiques en sciences
Daro, Sabine; Hindryckx, Marie-Noëlle ULg; Poffé, Corentin ULg

in Education et Formation (2013), 298(2),

Detailed reference viewed: 39 (19 ULg)
See detailDévelopper des compétences en classe d’histoire
Jadoulle, Jean-Louis ULg; Bouhon, Mathieu

Book published by UCL (2001)

Detailed reference viewed: 47 (3 ULg)
See detailDévelopper des démarches mentales au travers des matières scolaires. Pas si facile !
Beckers, Jacqueline ULg

in Depover, Christian; Noël, Bernadette (Eds.) L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : Modèles, pratiques et contextes (1999)

Detailed reference viewed: 60 (0 ULg)
Peer Reviewed
See detailDévelopper des relations triangulaires enfants, professionnels, familles dans les services d'accueil : quel accompagnement ?
Pirard, Florence ULg

in Catarsi, Enzo; Pourtois, Jean-Pierre (Eds.) Educazione familiare e servizi per l'infanzia (2011)

Detailed reference viewed: 37 (6 ULg)
See detailDévelopper et évaluer des compétences à l’école : vers plus d’efficacité et d’équité
Beckers, Jacqueline ULg

Book published by Labor Éducation (2011)

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Peer Reviewed
See detailDévelopper l’apprentissage, la coopération et l’identité organisationnelle en milieu hospitalier Evaluation de l’impact d’un Dispositif d’Immersion Structure
Faulx, Daniel ULg; Burlet, Géraldine; Bianca, Vincenzo ULg

in Psychologie du Travail et des Organisations (2011), 17(1), 5-25

In this article we analyse the effects of an innovative approach adopted in a hospital institution. Using a specific framework, this approach consists of placing staff into a department other than their ... [more ▼]

In this article we analyse the effects of an innovative approach adopted in a hospital institution. Using a specific framework, this approach consists of placing staff into a department other than their own. The objectives of this approach relate to cognition, identity and organisational behaviour. Based on thematic and structural analysis of 25 interviews, this evaluation shows that the effects of the intervention are consistent with the anticipated objectives on several levels: (1) learning about ways of functioning and working in the host department, (2) growth of co-operation between departments, (3) the development of a feeling of organisational belonging. [less ▲]

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Peer Reviewed
See detailDévelopper l'autonomie chez les adolescents: l'implémentation de l'outil EVa-GOA dans les services de l'Aide à la Jeunesse
Schmits, Emilie ULg; Vanhees, Théo; Born, Michel ULg

in Observatoire : Revue d'Action Sociale & Médico-Sociale (2011), 68

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See detailDévelopper la créativité dans l'enseignement secondaire spécial
Hougardy, Anne ULg; Hubert, Maria-Patricia ULg; Denis, Brigitte ULg

in Point sur la Recherche en Education (Le) (1998), 6

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