Browsing
     by title


0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

or enter first few letters:   
OK
Full Text
Peer Reviewed
See detailConstructional change in Old and Middle English Copular Constructions and its impact on the lexicon
Petré, Peter ULg; Cuyckens, Hubert

in Folia Linguistica Historica (2009), 30(1), 311-365

Applying the framework of Radical Construction Grammar to diachronic phenomena, the present paper examines Copular Constructions in Old and Middle English, with special attention to the loss of the Copula ... [more ▼]

Applying the framework of Radical Construction Grammar to diachronic phenomena, the present paper examines Copular Constructions in Old and Middle English, with special attention to the loss of the Copula weorðan ‘become’. First we reconstruct the extension of the OE Verbs is, beon, weorðan and becuman to various types of Copular Constructions. We further argue that schematic Copular Constructions emerge in overlapping usage areas resulting from these developments, in which abstraction is made of the Copulas' particular aspectual semantics. These schematic Copular Constructions in turn undergo some changes themselves. In Middle English a Passive Construction developed out of an original Copula Construction involving Adjectival Participles. However, the constructional profile of weorðan comprised an association between Participial and Adjectival Subject Complements much stronger than in other copulas, and this conflicted with this development, with the archaisization of weorðan as a result. This process of archaisization was further strengthened by the takeover of Weak Verbs in -ian (type ealdian ‘become old’) by new copulas like becuman. In general, we show how diachronic construction grammar might account for the loss of a function word otherwise difficult to account for. [less ▲]

Detailed reference viewed: 24 (5 ULg)
Peer Reviewed
See detailLes constructions analogiques du futur III
Winand, Jean ULg

in Revue d'Egyptologie (1996), 47

Detailed reference viewed: 25 (5 ULg)
Peer Reviewed
See detailConstructions and applications of wavelets in Sobolev spaces
Bastin, Françoise ULg

in Revista Ciencias Matematicas (2000), 18(2), 145-177

Detailed reference viewed: 31 (4 ULg)
See detailLes constructions de l'E ANNA d'Uruk avant la troisième dynastie d'Ur
Van Ruymbeke, Muriel ULg

Master's dissertation (1988)

Detailed reference viewed: 22 (5 ULg)
See detailConstructions des structures maritimes et offshores
Marchal, Jean ULg

Learning material (1980)

Detailed reference viewed: 27 (1 ULg)
See detailConstructions mixtes
Maquoi, René ULg; Debruyckere, Rick; Demonceau, Jean-François ULg et al

Book published by Infosteel - Infosteel (2011)

Detailed reference viewed: 209 (18 ULg)
Full Text
See detailConstructions: matériaux et pathologies
Courard, Luc ULg

Learning material (2011)

Detailed reference viewed: 106 (4 ULg)
See detailA constructive heuristic for the three dimensional Bin Packing Problem with transportation constraints
Paquay, Célia ULg; Schyns, Michael ULg; Limbourg, Sabine ULg

Conference (2014)

The aim of this work is to propose a Relax-And-Fix heuristic to build a good initial solution to the 3D BPP. First, a mathematical formulation has been developed taking into account several types of ... [more ▼]

The aim of this work is to propose a Relax-And-Fix heuristic to build a good initial solution to the 3D BPP. First, a mathematical formulation has been developed taking into account several types of constraints such as the stability and fragility of the boxes to pack, their possibility to rotate, the weight distribution inside the bins and their special shapes. Since this model contains a lot of integer variables, we have decided to apply the Relax-and-Fix method. We have selected several sets of variables to be the branching variables and carried out some tests. [less ▲]

Detailed reference viewed: 23 (2 ULg)
Full Text
Peer Reviewed
See detailConstructive Lyapunov stabilization of nonlinear cascade systems
Jankovic, M.; Sepulchre, Rodolphe ULg; Kokotovic, Petar V.

in IEEE Transactions on Automatic Control (1996), 41(12), 1723-1735

Detailed reference viewed: 23 (1 ULg)
Full Text
See detailConstructive Nonlinear Control
Sepulchre, Rodolphe ULg; Jankovic, Mrdjan; Kokotovic, Petar

Book published by Springer-Verlag (1997)

Detailed reference viewed: 29 (8 ULg)
Full Text
See detailConstructivisme et behaviorisme
Richelle, Marc ULg

in Revue Européenne des Sciences Sociales (1976), 14(38-39), 291-303

Detailed reference viewed: 68 (1 ULg)
Peer Reviewed
See detailConstruir Imágenes. La enseñanza de la historia hispanoamericana a estudiantes de español.
Vanden Berghe, Kristine ULg

in van Esch, C.; Steenmeijer, M. (Eds.) 10e Symposium Spaans in Onderwijs, Onderzoek en Bedrijfsleven (1999, June)

Detailed reference viewed: 27 (2 ULg)
See detailConstruire des échelles d'évaluation descriptives
Beckers, Jacqueline ULg; De Bal, Robert; de Landsheere, Gilbert ULg

Book published by Ministère de l'Education Nationale, Direction de l'Organisation des Etudes (1976)

Detailed reference viewed: 79 (11 ULg)
See detailConstruire des indicateurs d'équité des systèmes éducatifs européens
Straeten, Marie-Hélène; Baye, Ariane ULg; Demeuse, Marc ULg

in L'école, dans quel(s) sens ? Actes du 2e congrès des chercheurs en éducation, Louvain-la-Neuve, 12-13 mars 2002 (2003)

Detailed reference viewed: 11 (1 ULg)
See detailConstruire des indicateurs de la qualité de l'éducation au niveau européen
Demeuse, Marc ULg; Blondin, Christiane ULg

in Philippart, Adeline; Vandevelde, L. (Eds.) L'éducation dans tous ses états : Influences européennes et internationales sur les politiques nationales d'éducation et de formation : Actes du colloque international organisé à Bruxelles du 9 au 12 mai 2001 (2001)

Detailed reference viewed: 38 (3 ULg)
Full Text
See detailConstruire des indicateurs internationaux d'équité des systèmes éducatifs
Demeuse, Marc ULg; Baye, Ariane ULg; Straeten, Marie-Hélène et al

in Cahiers du Service de Pédagogie Expérimentale (SPE) (2001), (7-8), 97-100

Les membres du SPE se préoccupent de longue date des problèmes d'équité éducative (Crahay, 2000). Ils contribuent soit à l'évaluation de celle-ci dans le système belge francophone ou au sein d'autres ... [more ▼]

Les membres du SPE se préoccupent de longue date des problèmes d'équité éducative (Crahay, 2000). Ils contribuent soit à l'évaluation de celle-ci dans le système belge francophone ou au sein d'autres systèmes à travers des recherches internationales, telles celles de l'IEA ou de l'OCDE (Demeuse, Crahay [less ▲]

Detailed reference viewed: 48 (5 ULg)
See detailConstruire des réseaux porteurs d'innovations scolaires : Le projet Solidarité
Mouvet, Bernadette ULg

Book published by Les Editions de l'Université de Liège (2009)

Depuis 1995, le projet-réseau Solidarité fédère les efforts du département de l'instruction publique de la Ville de Liège et du service de méthodologie des innovations scolaires de l'Université de Liège ... [more ▼]

Depuis 1995, le projet-réseau Solidarité fédère les efforts du département de l'instruction publique de la Ville de Liège et du service de méthodologie des innovations scolaires de l'Université de Liège pour améliorer les conditions d'apprentissages de tous les enfants confiés à l'enseignement fondamental communal de la ville et démocratiser les processus de décision et d'action des professionnels concernés par ces enfants. Jusqu'ici, les travaux du réseau ont contribué à augmenter les compétences en lecture de milliers d'enfants, à soutenir des dizaines de chefs d'établissement dans l'exercice de leur fonction, à tisser des liens de collaboration entre plusieurs centaines de professionnels de sphères et niveaux de responsabilités contrastés. Le livre ouvre la "boîte noire du réseau". Il dit comment celui-ci s'est développé et propose des pistes de réflexion et d'action aux acteurs du monde de l'éducation engagés ou désireux de s'engager dans des partenariats entre le terrain et l'université. [less ▲]

Detailed reference viewed: 98 (12 ULg)