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See detailComment lire entre les lignes? Les secrets de l’interprétation
Dawans, Stéphane ULg

Conference given outside the academic context (2000)

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See detailComment mesurer l'efficacité des interventions de l'animateur en milieu LOGO ?
Denis, Brigitte ULg; Solot, Françoise

in Education : tribune libre (1987), 207

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See detailComment mieux concilier le Sport et l’Education ?
Cloes, Marc ULg

Conference (2012, March 17)

Nombre d'articles parus dans des quotidiens soulignent qu'une plus grande place devrait être faite au Sport dans l'Education. Dans cette conférence, il s'agira tout d'abord de redéfinir les différents ... [more ▼]

Nombre d'articles parus dans des quotidiens soulignent qu'une plus grande place devrait être faite au Sport dans l'Education. Dans cette conférence, il s'agira tout d'abord de redéfinir les différents concepts concernés avant de mettre en évidence certains paradoxes constatés à partir de résultats de recherches récentes. L'objectif consistera à mettre clairement en évidence la priorité à accorder au développement d'une culture de l'activité physique, moins sujettes aux dérapages constatés actuellement dans le développement d'un sport ultra compétitif. L'exposé se termine par la description de pistes d'actions rassemblant tous les acteurs de la société et visant à donner un visage plus accessible à la santé que l'activité physique permet de préserver. [less ▲]

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See detailComment mieux prévenir les petites entreprises de la défaillance
Crutzen, Nathalie ULg

Article for general public (2009)

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See detailComment mieux prévenir les petites entreprises de la défaillance
Crutzen, Nathalie ULg

Article for general public (2009)

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Peer Reviewed
See detailComment mourir et comment ressusciter ?
Martin, Didier ULg

Conference (2007, November 25)

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Peer Reviewed
See detailComment ne pas interpréter un fragment philosophique : le dialogue avec Protagoras dans le Théétète de Platon
Gavray, Marc-Antoine ULg

in El Murr, Dimitri (Ed.) La Mesure du savoir. Études sur le "Théétète" de Platon (2013)

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See detailComment nos enseignants envisagent-ils l’école numérique du XXIe siècle ? Synthèse de l’enquête participative « École numérique»
Risack, Zoé ULg; Denis, Brigitte ULg

Conference given outside the academic context (2011)

Présentation des résultats d'une enquête participative menée auprès des enseignants de la Fédération Wallonie Bruxelles.

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See detailComment on "Electronic structure and zone-center phonon modes in multiferroic bulk BiFeO3" [J. Appl. Phys. 103, 083712 (2008)]
Hermet, Patrick ULg; Goffinet, Marco ULg; Ghosez, Philippe ULg

in Journal of Applied Physics (2009), 105

In a recent paper, Tutuncu and Srivastava [J. Appl. Phys. 103, 083712 (2008)] report the electronic structure and the assignment of the zone-center phonon modes of the R3c phase of BiFeO3 using the ... [more ▼]

In a recent paper, Tutuncu and Srivastava [J. Appl. Phys. 103, 083712 (2008)] report the electronic structure and the assignment of the zone-center phonon modes of the R3c phase of BiFeO3 using the density functional theory. In the present comment, we point out some physical inaccuracies in their mode assignment. We review their interpretation and analyze which conclusions are actually justified. [less ▲]

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See detailComment on "new structural picture of the Ge 2Sb 2Te 5 phase-change alloy"
Raty, Jean-Yves ULg; Bichara, C.; Mazzarello, R. et al

in Physical Review Letters (2012), 108(23),

[No abstract available]

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See detailComment on "Observation of vortex-lattice melting in YBa2Cu3O7-delta by Seebeck-effect measurements"
Ausloos, Marcel ULg; Bougrine, Hassan ULg; Houssa, M. et al

in Physical Review. B : Condensed Matter (1999), 59(1), 671-673

The findings of Ghamlouch et al. [Phys. Rev. B 54, 9070 (1996)] on the jump in the thermoelectric power of high-T-c superconductors below the critical temperature in the presence of large magnetic fields ... [more ▼]

The findings of Ghamlouch et al. [Phys. Rev. B 54, 9070 (1996)] on the jump in the thermoelectric power of high-T-c superconductors below the critical temperature in the presence of large magnetic fields are discussed. The complicated interplay between the vortex lattice thermodynamic transitions and the transport property percolation transitions raises questions on their similarities, differences, and relationships with respect to the (B,T) phase diagram features and the classical Kosterlitz-Thouless transition. A few comments pertain to the experimental details and others on the relevant role of thermomagnetic transport properties. [S0163-1829(99)04102-8]. [less ▲]

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See detailComment on "physical reality of light-induced atomic states"
Schlagheck, Peter ULg; Hornberger, K.; Buchleitner, A.

in Physical Review Letters (1999), 82(3), 664-664

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Peer Reviewed
See detailComment on "Stratification dynamics in wastewater stabilization ponds", by R. Gu and H.G. Stefan
Djenidi, Salim ULg

in Water Research (1998), 32(1), 261-262

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