Oltre Piaget e Skinner

in Rivista di applicazioni psicologiche (1979), 1(3), 425-439

Dopo aver indicato alcuni elementi di convergenza fra Piaget e Skinner, l'autore esamina criticamente il concetto piagetiano di "stadio" alla luce della teoria dell'apprendimento. Vengono esaminate ... [more ▼]

Dopo aver indicato alcuni elementi di convergenza fra Piaget e Skinner, l'autore esamina criticamente il concetto piagetiano di "stadio" alla luce della teoria dell'apprendimento. Vengono esaminate situazioni di seriazione e classificazione. Procedure d'addestramento e d'esme differenti da quelle tradizionali portano a concludere che talune abilità compaiono prima di quanto è ipotizzato da Piaget, mentre altre apparirebbero molto piú tardi o sarebbero lacunose nello stresso adulto. [less ▲]