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See detailElaboration groupale autour de l’animatique
Danse, Cédric ULiege; Laera, Lorenzo ULiege; Faulx, Daniel ULiege

in Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale (2010)

Cet exercice vise à sensibiliser les formateurs d'adultes à la science de l'animation, nommée par le néologisme "animatique". S'appuyant sur une analogie du type "fond et forme", il permet aux apprenants ... [more ▼]

Cet exercice vise à sensibiliser les formateurs d'adultes à la science de l'animation, nommée par le néologisme "animatique". S'appuyant sur une analogie du type "fond et forme", il permet aux apprenants d'expériencer eux-mêmes les phénomènes groupaux relatifs à tout groupe et de s'essayer à certaines techniques d'animation telles que le brainstorming. [less ▲]

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