Social Inequalities of Post-secondary Educational Aspirations : influence of social background, school composition and institutional context

in European Educational Research Journal (2012), 11(4), 504-519

The first goal of this article is to assess, for each country belonging to the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), the influence of pupils’ sociocultural background on ... [more ▼]

The first goal of this article is to assess, for each country belonging to the Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), the influence of pupils’ sociocultural background on educational aspirations. The second goal is to explore whether, after controlling for educational achievement, the residual influence of sociocultural background is still significant. In addition, the author estimates whether the sociocultural and academic characteristics of school composition have an additional impact on educational aspirations in this group of countries. Finally, they shows that the structural characteristics of school systems moderate the influence of individual characteristics and school composition on educational aspirations. [less ▲]

Profil des étudiants entamant des études universitaires et analyse des choix d'études

in Les Cahiers de recherche en éducation et formation (2010), 78

cet article développe à partir d'une base d'une base de données inédite, une analyse du profil sociologique des étudiants s'inscrivant pour la première fois à l'université en Communauté française de ... [more ▼]

cet article développe à partir d'une base d'une base de données inédite, une analyse du profil sociologique des étudiants s'inscrivant pour la première fois à l'université en Communauté française de Belgique? [less ▲]

Etudier à l'université : le poids des pairs et du capital culturel face aux aspirations d'étude

Conference (2010)