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in Dufays, J.-L.; Carlier, Gh.; De Kesel, Myriam (Eds.) et al Progression et transversalité. Comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires ? (2012, December)
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in De Kesel, Myriam; Dufays, Jean-Louis; Meurant, Alain (Eds.) Le curriculum en questions. La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université (2011)
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