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See detailDe quelle totalité l'énonciation journalistique est-elle le fragment ?
Servais, Christine ULg

E-print/Working paper (2011)

Le discours d'information médiatique se caractérise certes par sa forme fragmentaire quant aux énoncés (par définition ouverts sur l'avenir et s’additionnant sans suite cohérente), mais encore par une ... [more ▼]

Le discours d'information médiatique se caractérise certes par sa forme fragmentaire quant aux énoncés (par définition ouverts sur l'avenir et s’additionnant sans suite cohérente), mais encore par une forme d'énonciation « floue » parce que collective, voire institutionnelle. Nous examinons ici la manière dont, dans le discours journalistique, la dimension collective de la langue est rapportée sur la parole et sur l’acte d’énonciation. Nous considérons que l’énonciation journalistique est, à plusieurs titres, inachevée, notamment en ce que sa performativité ne va pas jusqu’à la responsabilité assumée de l’énonciateur. Il s’agit de tenter d’identifier les lignes de fracture qui traversent le sujet d’énonciation journalistique et, avec elles, le partage de responsabilités qui en est induit. Notre ambition est d’établir un lien entre la division propre à l’énonciation journalistique et un questionnement sur le partage de l’espace et de la parole publics, ce qui suppose de se demander, notamment en intégrant à l’analyse le concept derridien de « téléiopoièse », où et comment se situe, dans cette disposition, la participation du destinataire. [less ▲]

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See detailDe la structure au lecteur et du code à la fiction : une brève histoire du "récit d'information"
Servais, Christine ULg

in Quaderni : la Revue de la Communication (2011), 74

Depuis la parution en 1966 de L’analyse structurale du récit, l’usage que fait le discours d’information du récit a donné lieu à un très grand nombre de travaux. Emportée par ce succès, la notion de récit ... [more ▼]

Depuis la parution en 1966 de L’analyse structurale du récit, l’usage que fait le discours d’information du récit a donné lieu à un très grand nombre de travaux. Emportée par ce succès, la notion de récit y subit par ailleurs un fléchissement conceptuel qui peut aller jusqu’à désigner la « super forme » implicite à laquelle les médias de masse renverraient nécessairement lorsqu’ils relaient événements ou informations. Un important ensemble de recherches ( inspirées des théories littéraires, notamment la narratologie, des recherches sur le récit « postmoderne » ou, plus récemment, du travail de Paul Ricoeur ou Michel de Certeau sur les liens entre récit et vie quotidienne), ont fait évoluer la manière dont la catégorie « récit » est susceptible de questionner le discours d’information. Cet article propose une lecture épistémologique de cette évolution, et rend compte des conditions d’émergence des enjeux actuellement questionnés dans l’étude des récits d’information. Il montre comment se sont imposées les questions liant récit, mythe et histoire collective puis, plus récemment, récit et fiction, et expose les raisons pour lesquelles, aujourd’hui, ces questions sont déportées vers une approche plus pragmatique, centrée sur la narration en tant qu’elle est un processus de médiation. L’ensemble de ces réflexions impose de clarifier une situation notionnelle parfois confuse ; l’article propose ainsi de réarticuler ensemble récit et narration en leur adjoignant la notion de récitation. [less ▲]

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See detail"Vues" de la ville : les films Lumière comme miroir indifférent du collectif
Servais, Christine ULg

Conference (2010, October 01)

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See detailL'Autre sans figure ou l'identité sans partage
Servais, Christine ULg

Conference (2010, June 03)

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See detailLa lecture littéraire et l’utopie d’une communauté - Introduction et direction du numéro
Servais, Christine ULg; Detue, Frédérik

in Etudes Littéraires (2010), 41(2), 7-16

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See detailQui dispose des dispositifs de médiation ?
Servais, Christine ULg

in Questions de Communication (2010), 10

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See detailUn cas d'urgence qui barre l'horizon du lecteur : "L'Abbé C." de Georges Bataille
Servais, Christine ULg

in Etudes Littéraires (2010), 41(2), 33-45

Cet article s’interroge sur la manière dont le texte de Bataille, s’adressant singulièrement au lecteur, met en œuvre une performativité de la fiction. Il montre en quoi L’Abbé C. « barre » l’idéalité du ... [more ▼]

Cet article s’interroge sur la manière dont le texte de Bataille, s’adressant singulièrement au lecteur, met en œuvre une performativité de la fiction. Il montre en quoi L’Abbé C. « barre » l’idéalité du sens et de la norme partagée, précipite le lecteur dans une instabilité de lecture et néanmoins l’inscrit dans une forme de partage susceptible de « fonder » communauté. Cette lecture derridienne du texte de Bataille s’attache aux figures du texte (le double, le mensonge, l’enveloppement) ainsi qu’à la feinte que constitue le texte lui-même pour montrer en quoi la dramatisation et la fiction se trouvent être chez cet auteur des formes particulières de destination en relation avec une communauté d’expérience -et non communauté de sens ou d’interprétation : « j’écris pour qui, entrant dans mon livre, y tomberait comme dans un trou, n’en sortirait plus » . En l’espèce de sa lecture, c’est une certaine notion de « vie commune » que L’Abbé C. figure et représente. [less ▲]

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See detailConférence de clôture
Servais, Christine ULg

Conference (2009, November 19)

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See detailL'adresse dans "Le Bavard" de L.R. Des Forêts
Servais, Christine ULg

Scientific conference (2009, October 27)

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See detailDéfigurer la littérature ou l’impossible témoignage
Servais, Christine ULg

in Cahiers Internationaux de Symbolisme (2009), 122124-123-

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See detailLe malentendu comme structure de la communication
Servais, Christine ULg; Servais, Véronique ULg

in Questions de Communication (2009), 15

Dans les modèles télégraphiques,on considère que la communication fonctionne si les messages de départ et d’arrivée sont identiques.Sinon, cela signifie que le récepteur a mal compris ou que l’émetteur ... [more ▼]

Dans les modèles télégraphiques,on considère que la communication fonctionne si les messages de départ et d’arrivée sont identiques.Sinon, cela signifie que le récepteur a mal compris ou que l’émetteur s’est mal fait comprendre. Dans ce cadre, la pathologie de la communication est l’incompréhension. Ce que nous proposons ici, à partir de l’analyse de situations de communication très particulières (des rencontres enchantées avec des dauphins sauvages), c’est que, à l’inverse, la structure fondamentale de la communication est le malentendu. Or, c’est le refus de reconnaître ce fait (dû notamment au désir vain et désastreux de contrôler le partenaire) qui engendre des pathologies.Admettre au contraire qu’émetteur et récepteur disposent nécessairement de versions différentes de l’interaction et qu’il n’y a pas de version plus objective qu’une autre, c’est replacer l’altérité au coeur d’une communication qui est réussie parce qu’on accepte de mal se comprendre. [less ▲]

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See detailJe suis celui qui parle. L’interruption de la lecture dans "Le Bavard" de L.R. des Forêts
Servais, Christine ULg

in Trans- (http://trans.univ-paris3.fr/) (2009), 8

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See detailCommunication, médiation, vulgarisation
Servais, Christine ULg

Conference (2008, December 11)

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See detailLa soumission aux médias comme épreuve du déplacement
Servais, Christine ULg

Conference (2008, May 29)

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See detailLe statut de la représentation dans les processus médiatiques
Servais, Christine ULg

Scientific conference (2008, March 28)

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See detailLes mass-médias, l'expérience esthétique et la communauté
Servais, Christine ULg

Scientific conference (2008, March 27)

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See detailConférence introductive : La recherche en SIC aujourd'hui
Servais, Christine ULg; Servais, Véronique ULg

Conference (2007, May 21)

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See detailLa formation et les conditions d'emploi des journalistes
Servais, Christine ULg

Conference given outside the academic context (2007)

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See detailCompte-rendu de Jacques Walter, "La Shoah à l'épreuve de l'image"
Servais, Christine ULg

in Quaderni : la Revue de la Communication (2007), 63(printemps), 129-134

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