Localisation du magasin. Guide pratique

Book published by CRBD et IFAPME - 6e édition revue et mise à jour (2012)

L’ouvrage est essentiellement un guide et un livre de référence où chacun (professionnel, enseignant, étudiant...) peut aller chercher des réponses aux questions qu’il se pose. Articulé en trois temps ... [more ▼]

L’ouvrage est essentiellement un guide et un livre de référence où chacun (professionnel, enseignant, étudiant...) peut aller chercher des réponses aux questions qu’il se pose. Articulé en trois temps (définir son projet commercial, choisir la zone de chalandise et choisir l’emplacement commercial), il propose un texte court cherchant à traduire l’essentiel ainsi que de nombreux documents (45 au total) et fiches techniques (20 en tout sur des problèmes plus spécifiques). [less ▲]

Didactique de la Géographie. Organiser les apprentissages

Book published by De Boeck - Nouvelle édition revue et mise à jour d'un ouvrage publié en 2006 par De Boeck (2012)

Fruit d'une expérience de plus de trente ans en matière de formation des enseignants et de multiples recherches et collaborations avec les milieux belges et étrangers de l'enseignement secondaire, l ... [more ▼]

Fruit d'une expérience de plus de trente ans en matière de formation des enseignants et de multiples recherches et collaborations avec les milieux belges et étrangers de l'enseignement secondaire, l'ouvrage propose aux enseignants et futurs enseignants un outil de formation organisé autour de quatre interrogations fondamentales : comment définir les objectifs des apprentissages, comment choisir et organiser les acquisitions de base, comment mettre en œuvre les démarches et les méthodes les plus adéquates, comment évaluer les acquis et les apprentissages ? Articulant géographie et pédagogie, théorie et pratique, le livre cherche aussi à travers des éléments de réflexion et des mises en œuvre concrètes à participer au renouveau de l'enseignement de la géographie. [less ▲]

Le développement territorial en Europe. Concepts, enjeux et débats

Book published by PUR (2011)

Le développement territorial vise à rendre les territoires attractifs et compétitifs. C’est une nouvelle manière de concevoir et d’organiser le devenir des territoires par la valorisation de leurs ... [more ▼]

Le développement territorial vise à rendre les territoires attractifs et compétitifs. C’est une nouvelle manière de concevoir et d’organiser le devenir des territoires par la valorisation de leurs ressources, à la rencontre du développement local et régional, de l’aménagement et de la gestion territoriale. Dans les mutations à l’œuvre, l’intégration communautaire et la décentralisation jouent un rôle essentiel, obligeant à une gouvernance multiniveaux, invitant à dépasser les frontières et à renouveler tout à la fois les principes, les outils et les politiques territoriales. En une génération, les politiques de développement territorial conduites en Europe ont ainsi considérablement évolué par rapport aux schémas classiques bien identifiés, à l’inverse des pratiques contemporaines, mal cernées et parfois mal comprises. Malgré son immense succès, le développement territorial n’avait fait l’objet d’aucun manuel universitaire en langue française, lacune que vient combler ce livre. Ses auteurs, tous trois spécialistes reconnus de la question, mettent en lumière les changements dans une perspective résolument européenne. Ils analysent aussi bien les concepts et finalités du développement territorial que ses acteurs et ses instruments. Ce manuel s’adresse aux étudiants et aux enseignants des disciplines concernées (géographie, aménagement, AES, gestion, science politique, économie, sociologie, droit, environnement…) comme aux professionnels de terrain en charge du développement de leur territoire désireux de se tenir informés des évolutions en cours. [less ▲]

Evaluation des pratiques éducatives des enseignants en géographie : constats et propositions

in Miralles Martinez, P.; Molina Puche, S.; Santisteban Fernandez, A. (Eds.) La evaluacion en el proceso de ensenanza y aprendizaje de las ciencias sociales (2011, April)

L’évaluation des pratiques éducatives est un champ nouveau des recherches tant en didactique générale qu’en didactique des disciplines. Les travaux relatifs à la géographie étant à notre connaissance ... [more ▼]

L’évaluation des pratiques éducatives est un champ nouveau des recherches tant en didactique générale qu’en didactique des disciplines. Les travaux relatifs à la géographie étant à notre connaissance encore rares, le propos de cette communication est de dresser un premier bilan en nous appuyant principalement sur des recherches menées par des chercheurs en sciences de l’éducation et sur notre expérience personnelle. Après avoir tenté de définir l'objet de ces pratiques et leur intérêt comme objet d'étude, l'article discute des pratiques en géographie et propose quelques pistes de recherche-action. [less ▲]

Atlas des énergies mondiales. un développement équitable et propre est-il possible?

Book published by Autrement (2011)

Une publication organisée en 5 parties : I. L'énergie : quelques notions de base; II. Les grandes ressources énergétiques (fossiles et renouvelables); III. Energie et développement humain; IV. Energie et ... [more ▼]

Une publication organisée en 5 parties : I. L'énergie : quelques notions de base; II. Les grandes ressources énergétiques (fossiles et renouvelables); III. Energie et développement humain; IV. Energie et environnement (grands problèmes et quelques questions en débat); V. Les contraintes du futur (potentiels très inégaux et poids des acteurs); VI. Le temps de l'action (plusieurs pistes et quelques champs prioritaires) [less ▲]

Quels développements possibles pour la filière bois-énergie en Europe ?

E-print/Working paper (2010)

L’objectif de cette contribution est de s’interroger sur les potentialités de développement de la filière bois-énergie à l’échelle européenne et de chercher à voir si c’est une réelle alternative aux ... [more ▼]

L’objectif de cette contribution est de s’interroger sur les potentialités de développement de la filière bois-énergie à l’échelle européenne et de chercher à voir si c’est une réelle alternative aux énergies fossiles. À cette fin, nous avons tenté d’abord de mieux cerner la ressource, puis de mesurer l’importance du bois-énergie et son évolution récente à la fois globalement pour l’UE à 27 et par pays en cherchant à comprendre les disparités entre ces derniers. Enfin, dans une troisième partie, nous répondons aux quatre questions suivantes : quel est le potentiel réellement mobilisable pour ne pas épuiser la ressource ? Quel est son réel bilan environnemental et son impact sur la santé ? Quel est son impact sur l’économie locale d’une région et sur la gestion de la forêt et du territoire proche ? Transformer le bois en agrocarburants, est-ce une fausse bonne idée comment l’a été précédemment le développement des agrocarburants à base de céréales et d’oléagineux ? [less ▲]

L’apport d’une université au développement régional. Le cas de Liège

in Mutations. Mémoires et perspectives du Bassin minier (2010), 2/2010

L’impact d’une université sur son territoire est étudié depuis près de 40 ans, les travaux se focalisant principalement sur les aspects économiques de cet impact et parfois sur la formation, la culture ... [more ▼]

L’impact d’une université sur son territoire est étudié depuis près de 40 ans, les travaux se focalisant principalement sur les aspects économiques de cet impact et parfois sur la formation, la culture, la santé ou encore l’image de marque. L'objectif de cet article est de mettre en évidence succinctement les problématiques et méthodologies de ces travaux, puis d'analyser le cas de l'Université de Liège [less ▲]

Analyser les réseaux dans les cours de géographie

in G.E.O. (2010), 67

Les réseaux se retrouvent un peu partout en géographie : réseaux hydrographiques, réseaux de transport, réseaux de firmes, réseaux d’informations, réseaux de villes, réseaux migratoires … D’où le choix de ... [more ▼]

Les réseaux se retrouvent un peu partout en géographie : réseaux hydrographiques, réseaux de transport, réseaux de firmes, réseaux d’informations, réseaux de villes, réseaux migratoires … D’où le choix de cette thématique dans de nombreux congrès comme celui des Sciences de cette année ou encore celui du Festival international de Géographie de Saint-Dié (FIG) en 2005. La plupart s’appuient sur la « géographie », c’est-à-dire sur les territoires dans leurs dimensions physiques et humaines ; parallèlement ils influencent de nombreux systèmes spatiaux étant en quelque sorte les « vaisseaux sanguins » de l’espace géographique. Cette contribution poursuit quatre objectifs : réfléchir au concept de réseau en géographie, présenter quelques types de réseaux et les notions/concepts associés, évoquer quelques pistes d’analyse de ces réseaux et tenter un bilan et des perspectives. [less ▲]

Sporck José

in Nouvelle biographie nationale (2010)

Courte biographie du Professeur J.A. Sporck de l'Université de Liège

De l’aménagement du territoire au développement territorial. L’exemple de la Wallonie

in Olivier Dard et Jean-François Eck (Ed.) Aménageurs, territoires et entreprises en Europe du Nord-Ouest au second XXe siècle (2010)

L’objectif de cet article est de s’interroger sur différents concepts : aménagement du territoire, développement économique régional, développement territorial, dans le cadre d’une région un peu ... [more ▼]

L’objectif de cet article est de s’interroger sur différents concepts : aménagement du territoire, développement économique régional, développement territorial, dans le cadre d’une région un peu particulière : la Wallonie. Le regard que nous porterons sur ces problèmes est, quant à lui, aussi un peu particulier : c’est celui d’une géographe plus portée à expliquer le présent par le passé que d’analyser de manière chronologique, avec un souci profond d’exhaustivité, tous les faits et processus comme le font les historiens. Nous tenterons toutefois de bien replacer les évolutions dans leur contexte temporel et d’épingler le rôle des acteurs dans le domaine de l’aménagement du territoire, thème majeur de ce groupe de travail. Nous chercherons aussi dans la mesure du possible à comparer la Wallonie aux régions limitrophes. [less ▲]