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  Epistémologie et modèles mathématiquesBair, Jacques  ; Henry, Valérie ; in Tangente Sup (2008), 43 Detailed reference viewed: 21 (2 ULg)From Mixed Angles to InfinitesimalsBair, Jacques ; Henry, Valérie in College Mathematics Journal (2008), 39(3), 230-233 Detailed reference viewed: 59 (9 ULg) Angles corniculaires et nombres superréelsBair, Jacques ; Henry, Valérie in Bulletin of the Belgian Mathematical Society Simon Stevin (2008), 15(1), 77-86 Detailed reference viewed: 20 (6 ULg)Les narrations de recherche en tant qu'activités métacognitives dans l'enseignement des mathématiquesHenry, Valérie ; Bair, Jacques ; in Transfert (2007), 5 Detailed reference viewed: 13 (0 ULg)Il était une fois ... les infiniment petitsHenry, Valérie in Math-Jeunes (2007), 116 Il s'agit d'une introduction élémentaire et intuitive aux nombres hyeprréels infiniment petits. Detailed reference viewed: 5 (0 ULg)From Newton's Fluxions to Virtual MicroscopesBair, Jacques ; Henry, Valérie in Teaching Mathematics and Computer Science (2007), 5(2), 377-384 The method of fluxions was originally given by Newton in order to determine the tangent to a curve. In this note, we will formulate this method by the light of some modern mathematica tools. Detailed reference viewed: 20 (0 ULg)Les angles corniculaires et l'infiniment petitBair, Jacques ; Henry, Valérie in Tangente Sup (2006), 31(mai-juin), 4-7 Nous mettons en évidence le fait que des angles entre un demi-cercle et une droite tangente mène au concept d'infiniment petit. Detailed reference viewed: 16 (4 ULg)Les narrations de recherche : des écrits intermédiaires et réflexifsBair, Jacques ; Henry, Valérie in Mathématique et Pédagogie (2006), 158 Detailed reference viewed: 18 (0 ULg)Etude épistémologique sur la méthode de Fermat pour la recherche d'extremaBair, Jacques ; Henry, Valérie in Mathématique et Pédagogie (2006), 156 Detailed reference viewed: 10 (1 ULg)Modèles mathématiques, du réel au concret en passant par l'abstraitBair, Jacques ; Henry, Valérie ; Book published by Ferrer et Céfal (2006) Detailed reference viewed: 24 (0 ULg)Une étude sur les quartiles d'une série statistique univariéeHenry, Valérie in Bulletin de l'APMEP (2006), 464 Nous proposons d'abord une étude comparative des définitions des quartiles données dans la littérature et mettons en évidence les divergences de vues des différents auteurs. Nous nous intéressons ... [more ▼] Nous proposons d'abord une étude comparative des définitions des quartiles données dans la littérature et mettons en évidence les divergences de vues des différents auteurs. Nous nous intéressons également aux méthodes de calcul proposées par différents logiciels de statistique. Ensuite, nous proposons une définition du premier quartile qui permette de rester en cohérence avec la définition de celui-ci dans le cas d'une variable quantitative continue. [less ▲] Detailed reference viewed: 10 (0 ULg)Fonctions affines par morceaux dans la pratiqueHenry, Valérie in Mathématique et Pédagogie (2006), 156 Nous nous proposons d'exhiber quelques situations réelles qui peuvent être décrites à partir de fonctions affines par morceaux. Ces situations sont rencontéres aussi bien dans la vie quotodienne que dans ... [more ▼] Nous nous proposons d'exhiber quelques situations réelles qui peuvent être décrites à partir de fonctions affines par morceaux. Ces situations sont rencontéres aussi bien dans la vie quotodienne que dans des théories mathématiques ou encore dans l'univers économique. [less ▲] Detailed reference viewed: 21 (0 ULg)Fonctions affines par morceaux : une modélisation de la pratique des financiersBair, Jacques ; Henry, Valérie in Justens, Daniel (Ed.) Mathématiques concrètes (2006) Nous montrons que les pratiques des financiers font apparaître tout naturellement des fonctions affines par morceaux. Detailed reference viewed: 19 (0 ULg)Narrations de recherche, de la théorie à la pratique dans les enseignements secondaire et supérieurBair, Jacques ; Henry, Valérie ; Book published by Société Belge des Professeurs de Mathématique d'expression française (2006) Cet ouvrage, destiné aux enseignants de tous niveaux, cherche avant tout à faire connaître un outil pédagogique trop peu répandu dans nos contrées. Detailed reference viewed: 24 (0 ULg)Modélisation de phénomènes périodiquesHenry, Valérie in Tangente (2005), 28 Detailed reference viewed: 16 (1 ULg)Normes et distances en statistiqueBair, Jacques ; Henry, Valérie in Tangente Sup (2005), 26 Detailed reference viewed: 10 (1 ULg)Contributions à la didactique de la statistiqueBair, Jacques ; Henry, Valérie Book published by Editions de l'Université de Liège (2005) Cet ouvrage contient une série d'articles rédigés par des collègues et des anciens collaborateurs du professeur L. Bragard qui ont tenu à rendre hommage à ce dernier. De nombreux thèmes liés à la ... [more ▼] Cet ouvrage contient une série d'articles rédigés par des collègues et des anciens collaborateurs du professeur L. Bragard qui ont tenu à rendre hommage à ce dernier. De nombreux thèmes liés à la didactique de la statistique sont abordés. [less ▲] Detailed reference viewed: 25 (0 ULg)Décalage interdisciplinaire dans l'enseignement universitaire en économieBair, Jacques ; Henry, Valérie in Idées : la revue des sciences économiques et sociales (2005), 141 Nous proposons un modèle élémentaire qui met en évidence l'existence possible d'un décalage épistémologique résultant de la transmission d'un même savoir par deux communautés d'enseignants en ... [more ▼] Nous proposons un modèle élémentaire qui met en évidence l'existence possible d'un décalage épistémologique résultant de la transmission d'un même savoir par deux communautés d'enseignants en mathématiques et en économie. [less ▲] Detailed reference viewed: 12 (0 ULg)Quel est le taux effectif d'un emprunt ?Bair, Jacques ; Henry, Valérie in Cohen, Gilles (Ed.) Les équations algébriques (2005) Detailed reference viewed: 8 (0 ULg)Joindre l'utile à l'amusant : la théorie des graphesBair, Jacques ; Henry, Valérie in Justens, Daniel (Ed.) Mathématiques amusantes (2005) Detailed reference viewed: 12 (1 ULg) |
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