References of "Detroz, Pascal"
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See detailRésultats check-up par check-up et corrélations entre eux
Leclercq, Dieudonné ULg; Georges, François ULg; Dupont, Chantal ULg et al

in Leclercq, Dieudonné (Ed.) Diagnostic cognitif et métacognitif au seuil de l'université : le projet Mohican menée par les 9 universités de la Communauté française Wallonie-Bruxelles (2003)

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See detailLiens entre caractéristiques de départ (dont les résultats aux check-up) et les réussites en première candidature
Detroz, Pascal ULg; Leclercq, Dieudonné ULg

in Leclercq, Dieudonné (Ed.) Diagnostic cognitif et métacognitif au seuil de l'université : le prjet MOHICAN mené par les 9 universités de la Communauté française Wallonie Bruxelles (2003)

Detailed reference viewed: 19 (2 ULg)
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See detailFaire mentir les prédictions en 1ère candidature : comment ? Avec quel résultat ? L'opération RESSAC (Résultats d'Epreuves Standardisées au Service de l'Apprentissage en Candis)
Leclercq, Dieudonné ULg; Dupont, Chantal ULg; Detroz, Pascal ULg et al

in L'école, dans quel(s) sens ? Actes du 2e congrès des chercheurs en éducation, Louvain-la-Neuve, 12-13 mars 2002 (2003)

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See detailChanger de méthode d'étude suite aux feedbacks : l'opération RESSAC (Résultats d'Epreuves Standardisées au Service de l'Apprentissage en Candidature)
Leclercq, Dieudonné ULg; Gilles, Jean-Luc ULg; Dupont, Chantal ULg et al

in Leclercq, Dieudonné (Ed.) Diagnostic cognitif et métacognitif au seuil de l'université : le projet Mohican menée par les 9 universités de la Communauté française Wallonie-Bruxelles (2003)

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See detailL'opération RESSAC : diagnostic métacognitif avant la période de 'bloque'
Leclercq, Dieudonné ULg; Detroz, Pascal ULg; Dupont, Chantal ULg et al

in Actes du 16ème colloque international de l'ADMEE-Europe, 4-6 septembre 2003 (2003)

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See detailDe l'utilisation pédagogique d'Internet dans l'enseignement secondaire
Hubert, Sylviane; Petit, Christelle; Demily, Fabian et al

in Point sur la Recherche en Education (Le) (2001)

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Peer Reviewed
See detailUtilisation pédagogique d'Internet dans l'enseignement secondaire : comment utiliser Internet à des fins éducatives ? Comment évaluer les effets de l'emploi d'Internet sur le développement de compétences transversales et spécifiques chez les élèves de l'enseignement secondaire ?
Detroz, Pascal ULg; Demily, Fabian; Denis, Brigitte ULg

in Le point sur la recherche en éducation en Communauté française : actes du 1er congrès des chercheurs en éducation, Bruxelles, 24-25 mai 2000 (2001)

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Peer Reviewed
See detailInstitutions, tutors, media and evaluation in distance learning in the European Union
Graves-Resendes, Lidia; Denis, Brigitte ULg; Detroz, Pascal ULg

Conference (1999, September)

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See detailL'enseignement à distance : quelques exemples européens
Denis, Brigitte ULg; Detroz, Pascal ULg

in Instruzione a distanza (1999), 11(15), 10-45

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See detailLe projet TEEODE
Denis, Brigitte ULg; Detroz, Pascal ULg

in Instruzione a distanza (1999), 11(15), 5-9

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See detailEvaluation report TELEDU
Baldewyns, Laurence; Detroz, Pascal ULg; Poumay, Marianne ULg et al

Report (1999)

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Peer Reviewed
See detailEuropean evaluation practices and tools in open and distance educationProceedings of EDEN conference
Detroz, Pascal ULg; Denis, Brigitte ULg; Piria, Luca et al

in EDEN conference proceedings. Universities in a Digital Era — Transformation, Innovation and Tradition — Roles and Perspectives of Open and Distance Learning (1998, June)

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See detailOpen and distance education in the french community of Belgium and some comparisons with France
Denis, Brigitte ULg; Detroz, Pascal ULg

in Bartolome, A.; Underwood, J. (Eds.) TEEODE : Technology enhanced evaluation in open and distance learning (1998)

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See detailEvaluation practices in ODE institutions : the institutions report
Denis, Brigitte ULg; Detroz, Pascal ULg; Graves-Resendes, Lidia

in Bartolome, Antonio (Ed.) TEEODE : Technology enhanced evaluation in open and distance learning (1998)

Detailed reference viewed: 7 (3 ULg)
See detailEvaluation Teledu booklet
Detroz, Pascal ULg; Denis, Brigitte ULg; Baldewyns, Laurence et al

Report (1997)

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