Utilisation du cycle SMART de gestion qualité des évaluations standardisées dans le contexte d'une Haute Ecole: regard critique en termes de validité, fidélité, sensibilité des mesures, diagnosticité, praticabilité, équité et communicabilité

in Arzola Medina, Sergio (Ed.) XIV congreso mundial de ciencias de la educacion : educatores para una nueva cultura (2004)